构音与音位训练
针对声母/韵母的替代、省略、歪曲等错误模式，按音位定向分层训练，从单音诱发到日常对话泛化。
SERVICES / 服务范围
服务范围与适用方向
上海小螺号能力开发中心面向儿童言语语言与听觉康复的常见方向提供方法说明、结构化训练支持与家庭练习机制。以下为方向说明，不是个体化诊疗方案；具体是否适用需由专业人员评估后确定。
语言发育与表达
围绕理解、词汇、句式与语用，把干预目标写成可观察行为，配合日常场景的家庭语言输入。
流畅性与口吃支持
区分发育性不流畅与需要关注的表现，指导家庭沟通节奏，必要时进入直接训练与随访。
呼吸发声与嗓音
呼吸支持、持续发声与音调控制的基础训练，配合声控游戏类工具提高练习配合度。
听障儿童听觉言语康复
面向助听器与人工耳蜗使用者，按觉察→辨别→识别→理解递进，含 Ling 6 核查与家庭记录。
语言认知与注意力
名词动词、序列理解、复述与听觉/视觉注意分项练习，服务课堂目标与家庭泛化。
成人失语症训练
平台亦提供 L0–L5 分级个案训练与配套家庭练习题库，属于工具与课程支持范围。
康复师工具与课程支持
为言语治疗师、特教老师提供备课工作台、结构化评估、材料库与家庭练习闭环。
训练是怎么组织起来的
常规路径为：结构化评估 → 写成可观察的目标 → 按层级训练 → 家庭短时高频练习 → 按周期复评。评估留基线、目标可量化、家庭有反馈，是判断一家机构流程是否完整的关键。
看「构音评估要看哪几项」→